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Faciliter l'intégration des réflexes archaïques : Principes fondamentaux

27 février 2025

Faciliter l'intégration des réflexes archaïques : Principes fondamentaux

Faciliter l'intégration des réflexes archaïques : rôle de ces réflexes, principes fondamentaux et lien avec la motricité volontaire et la sensorialité.

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Gérer la Douleur Chronique : Approche multi dimensionnelle et Méthode Feldenkrais

21 février 2025

Gérer la Douleur Chronique : Approche multi dimensionnelle et Méthode Feldenkrais

Douleur chronique : une approche multidimensionnelle associant la pédagogie de la méthode Feldenkrais et le travail sur les réflexes archaïques.

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Le Jeu en Rééducation : une pédagogie subtile pour mieux soutenir l'intégration fonctionnelle de nos séances

14 février 2025

Le Jeu en Rééducation : une pédagogie subtile pour mieux soutenir l'intégration fonctionnelle de nos séances

Le jeu en rééducation pédiatrique : une pédagogie pour soutenir le développement moteur et cognitif, y compris en paralysie cérébrale et TSA.

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Rééducation de la préhension chez l'enfant atteint de paralysie cérébrale

8 février 2025

Rééducation de la préhension chez l'enfant atteint de paralysie cérébrale

Rééducation de la préhension chez l'enfant avec paralysie cérébrale : recommandations de la HAS et pistes pour une approche centrée sur l'enfant.

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5 étapes pour développer des services de kinésithérapie hors convention

20 janvier 2025

5 étapes pour développer des services de kinésithérapie hors convention

Développer des soins de kinésithérapie hors convention en 5 étapes : identifier vos spécificités, construire vos offres et les rendre viables.

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Schémas hyperactifs en extension du nourrisson et kinésithérapie pédiatrique

20 janvier 2025

Schémas hyperactifs en extension du nourrisson et kinésithérapie pédiatrique

Schéma hyperactif en extension du nourrisson : différence avec l'hyperextension, impacts sur le développement et pourquoi l'étirement ne suffit pas.

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Approche pluridisciplinaire de l'enfant avec TDAH

5 octobre 2024

Approche pluridisciplinaire de l'enfant avec TDAH

TDAH de l'enfant : définition, professionnels impliqués et rôles complémentaires du neuropsychologue et du psychomotricien dans le suivi.

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Kinésithérapie sensorimotrice de la plagiocéphalie : quelles sont les recommandations de bonnes pratiques?

20 septembre 2024

Kinésithérapie sensorimotrice de la plagiocéphalie : quelles sont les recommandations de bonnes pratiques?

Plagiocéphalie du nourrisson : causes, recommandations de bonnes pratiques et place de la kinésithérapie sensorimotrice dans la prise en charge.

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La pédagogie de la méthode Feldenkrais appliquée à la kinésithérapie

28 juin 2024

La pédagogie de la méthode Feldenkrais appliquée à la kinésithérapie

Pédagogie de la méthode Feldenkrais : ses principes, l'apprentissage somatique et ce qu'elle apporte de singulier à la masso-kinésithérapie.

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le réflexe tonique asymétrique du cou et les troubles des apprentissages

23 mai 2024

le réflexe tonique asymétrique du cou et les troubles des apprentissages

Réflexe tonique asymétrique du cou (RTAC) et troubles des apprentissages : le lien avec les réflexes non intégrés et l'état des références scientifiques.

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Gestion de la douleur chronique

22 mai 2024

Gestion de la douleur chronique

Gestion de la douleur chronique : une approche physiologique, sensorielle et émotionnelle face au cercle vicieux du stress et de l'hypersensibilisation.

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Le réflexe de Landau en kinésithérapie.

4 mai 2024

Le réflexe de Landau en kinésithérapie.

Réflexe de Landau : définition, rôle dans la maturation du tonus postural et intérêt de l'évaluer en kinésithérapie pédiatrique et douleur chronique.

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